Ke hoach kiem tra noi bo nam 2012-2013-ke-hoach-kiem-tra-noi-bo-nam-2012-2013-8461509.html

PHÒNG GD&ĐT ƯƠNG SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TT TÂY SƠN Độc Lập – Tự do – Hạnh Phúc Số: 07/KH-KTNB Tây Sơn, ngày 28 tháng 9 năm 2012KẾ HOẠCHKIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌCNĂM HỌC 2012-2013Căn cứ kế hoạch số 95/CV-PGD ngày 04/09/2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hương Sơn về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 đối với giáo dục tiểu họcCăn cứ kế hoạch số /TTr-PGDĐT của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hương Sơn về kế hoạch công tác thanh tra kiểm tra năm học 2012-2013 ; Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2012-2013 như sau:I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Thực hiện Nghị quyết hội nghị công chức trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012– 2013. Kịp thời phát hiện những thiếu sót, sai phạm trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao, thực hiện qui chế chuyên môn để có biện pháp tư vấn giúp đỡ, chấn chỉnh, khắc phục nghiêm túc và thực hiện đúng quy chế, quy định của ngành. Qua kiểm tra để đôn đốc, thúc đẩy hoạt động dạy và học, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý. Củng cố và thiết lập trật tự, kỷ cương trường học, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi thành viên trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện của nhà trường. Ban kiểm tra nội bộ do Hiệu trưởng nhà trường quyết định thành lập theo biên chế của năm học. Thành phần của ban kiểm tra gồm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn, Tổng phụ trách Đội, giáo viên giỏi có năng lực, uy tín trong nhà trường. II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG : 1. Kiểm tra nội bộ trường học: Kiểm tra về số lượng, chất lượng giáo viên, nhân viên; công tác tuyển sinh lớp 1; thực hiện các cuộc vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo; công tác “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực hiện quy chế công khai, chống tham nhũng, chống lãng phí.Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của tổ chuyên môn và các tổ chức đoàn thể trong nhà trườngKiểm tra việc thực hiện kế hoạch dạy học như: thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, quy chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh, xét kết lên lớp, hoàn thành chương trình tiểu học, khảo sát học sinh hàng tháng và định kỳ, thi học sinh giỏi ...Kiểm tra việc giáo dục toàn diện học sinh như: kế hoạch hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, lao động, kỹ năng sống, giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động xã hội; kết quả xếp loại hạnh kiểm; các chương trình hoạt động nhân đạo, chăm sóc sức khoẻ, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác. Kiểm tra công tác quản lý của Hiệu trưởng bao gồm xây dựng kế hoạch giáo dục, bố trí, sử dụng đội ngũ; thực hiện quy chế dân chủ, giải quyết khiếu nại, tố cáo, thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên, nhân viên và học sinh; công tác kiểm tra, quản lý chuyên môn, tài chính, tài sản; công tác xã hội hoá giáo dục. Kiểm tra cơ sở vật chất, kỹ thuật, các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, trật tự, vệ sinh, an toàn, cảnh quan, môi trường sư phạm; thiết bị dạy học, phương tiện làm việc; số lượng, chất lượng phòng học, phòng làm việc, phòng thiết bị - thư viện, sân chơi, bãi tập...2. Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên, nhân viênKiểm tra về phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; việc chấp hành pháp luật nhà nước; chấp hành quy chế chuyên môn của ngành, nội quy đơn vị; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh, nhân dân; tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.Kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao: thực hiện quy chế chuyên môn, quy định về dạy thêm, học thêm; kết quả giảng dạy, giáo dục, sử dụng thiết bị dạy học, tuyên truyền giáo dục đến cha mẹ học sinh. thực hiện các nhiệm vụ khác được giao...Kiểm tra việc quản